Ich, Du…Wir! è un’offerta strutturata prevalentemente su interventi di sostegno socio-pedagogico a carattere individuale per studenti e studentesse in situazione di disagio e difficoltà, iscritti in uno dei 13 istituti scolastici di lingua tedesca appartenenti al primo ciclo di istruzione e partner di progetto. Sono complementari al sostegno socio-pedagogico attività formative di rinforzo delle competenze di base e curriculari ed attività di prevenzione dedicate a tutta la popolazione scolastica. Il progetto si propone di rispondere alle necessità rilevate negli anni lavorando a stretto contatto con il territorio, incoraggiando le buone pratiche già in essere e co-progettando con insegnanti, operatori e famiglie cambiamenti sostenibili e condivisi. Le scuole sono supportate da personale specializzato e orientato pedagogicamente alla trasmissione di valori di cittadinanza indispensabili per la convivenza di molteplici differenze culturali, linguistiche, religiose e socio-economiche.

Per l’accesso ai servizi socio-pedagogici il progetto identifica, in accordo con la scuola e in dialogo con il/la Sozialpädagog*in, alunni/e in bisogno di essere supportati nel percorso scolastico e di crescita personale, che manifestano fragilità interiori e difficoltà di apprendimento. Spesso sono presenti un quadro di bassa autostima, senso di inadeguatezza, comportamenti squalificanti e un contesto socio-culturale familiare compromesso. Si stima di intervenire direttamente su circa 230 studenti con bisogni educativi speciali o fragili, entrando in contatto con i nuclei familiari, le rispettive classi e docenti. Nelle attività di formazione e prevenzione si cercherà il massimo coinvolgimento della popolazione scolastica, con percorsi integrati al ciclo di studi per rafforzare le competenze di base e prevenire difficoltà legate all’età della preadolescenza e adolescenza. Si stima di intercettare, come numero minimo, circa 2000 studenti nelle attività di formazione e prevenzione.

Vedi ALLEGATO 2, ..., c/o ... - Bolzano - Bozen (BZ)

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Su richiesta delle scuole di rete: * organizzazione di incontri aperti a insegnanti e genitori sul progetto e l’importanza di diventare parte attiva contro la dispersione scolastica * formazione agli insegnanti sulle metodologie inclusive e organizzazione di webinar dedicati alla didattica innovativa * condivisione di materiale e output di progetto * servizio reperibilità anche fuori dall’orario programmato per situazioni che richiedano urgenza negli interventi di sostegno socio-pedagogico.

Nessun titolo o attestato

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