Il servizio destinato alle 10 istituzioni scolastiche di lingua italiana e ladina del I e II ciclo appartenenti alla rete di GENER–AZIONI è un’offerta integrata composta da: servizi di sostegno socio-pedagogico per studenti a rischio abbandono scolastico (anche BES certificati L.104); interventi formativi di rinforzo delle competenze di base e curriculari; interventi di prevenzione del fallimento formativo e della dispersione scolastica. Il progetto accompagna studenti e studentesse, e indirettamente operatori scolastici, insegnanti e famiglie, lungo tutto l’arco dell’anno scolastico per due annualità consecutive. L’attività di formazione e prevenzione impiega una didattica laboratoriale in gruppo e una misura personalizzata di formazione e orientamento individuale, cercando di lavorare sui principali fattori che possono portare a insuccesso. Il servizio di sostegno propone interventi di supporto e consulenza pedagogica, prevalentemente in forma individuale.

Il progetto identifica, in accordo con la scuola, allievi/e con spettro autistico, disturbo oppositivo provocatorio DOP, ADHD, soggetti con difficoltà comportamentali e fragilità anche non certificate, con ricadute significative sulla frequenza e sulla partecipazione alle attività curricolari. Per il sostegno e la consulenza pedagogica si prevede anche la fattiva collaborazione con realtà del territorio e professionisti impegnati negli interventi psico-educativi rivolti alla disabilità. Il progetto coinvolge inoltre tutta la popolazione scolastica della rete che potrà beneficiare di percorsi integrati al ciclo di studi per rafforzare competenze di base e in esito all’indirizzo disciplinare, orientarsi rispetto a temi cruciali e sensibili in adolescenza, prendere parte ad azioni di prevenzione sui fattori di rischio presenti nella società. Il progetto ha come beneficiari indiretti famiglie, operatori scolastici e socio-sanitari, attori di uno scambio di buone prassi e informazioni.

Vedi ALLEGATO 2 Elenco aule occasionali, /, c/o / - Bolzano - Bozen (BZ)

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Su richiesta delle scuole di rete: * organizzazione di incontri aperti a insegnanti e genitori sul progetto e l’importanza di diventare parte attiva contro la dispersione scolastica * formazione agli insegnanti sulle metodologie inclusive e organizzazione di webinar dedicati alla didattica innovativa * condivisione di materiale e output di progetto * servizio reperibilità anche fuori dall’orario programmato per situazioni che richiedano urgenza negli interventi di sostegno socio-pedagogico.

Nessun titolo o attestato

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